Módulo 3: Instituciones educativas y
formación del sujeto.
Semana 8: Sistemas educativos, culturas
escolares, instituciones y reformas.
Alumna: Jenifer Pedro Belén
La Identidad
Una escuela se puede caracterizar como un espacio de
trabajo en donde se interactúa con otras personas y todo esto con un mismo fin
en común, pues de aquí mismo se implementan nuevas formas de aprendizaje ya que
cada alumno es libre de ejercer su propia cultura, siempre y cuando respete la
de los demás. Durante el proceso de identidad cada uno de los ciudadanos va indagando
nuevas formas de expresión ante la sociedad ya que en ella intervienen muchos
factores que van complementando las ideas de cada individuo.
Tomando
en cuenta que esto es parte de la vida, pues día con día nos enfrentamos a nuevos obstáculos que tenemos
que enfrentar para poder descubrir nuestra identidad pues nosotros como jóvenes
buscamos la forma de socializarlos con los demás, hasta incluso buscamos la
manera de mejorar cada una de nuestras actividades. Por otra parte, si hablamos
de la socialización nos estamos refiriendo a un proceso en donde el individuo
construye su propia identidad así también este individuo empezará a interactuar
por si mismo y aprenderá que hay situaciones buenas y también malas en donde solo
el es responsable de los resultados.
“El
individuo estaría recogiendo las ideas sociales, lo cual plantea dificultades
con respecto al progreso y a la creación de nuevas ideas” (Philip, ,1997: 70)
Por otra
parte la moralidad de cada persona esta relacionada con un proceso mental que
gracia a ello las personas aprenden a reconocer cada una de las culturas que están
ejerciendo ante la sociedad, también les ayuda en los procesos educativos pues
esto es un poco mas complejo de entender pues aquí tenemos la ayuda de los
adultos que están encargados de cada grupo estamos hablando de los docentes que
nos guían en nuestros nuevos aprendizajes así mismo nuestra propia identidad
nos hace ser mas responsables ante la sociedad. Esto no quiere decir que todos
los individuos se comportaran de la misma manera pues hay personas que se les dificulta
encajar en los ámbitos de la sociedad, pues la moralidad de cada uno se puede desarrollar
de otra manera, pero con el mismo fin.
Tomando
en cuenta todos estos aspectos podemos decir que la identidad de cada persona
es diferente y que se caracterizan por genero y cultura de cada uno, mientras
tanto las funciones que se toman en cuenta para todos es lo educativo pues en
ella participan todos de la misma manera ya que se trabaja cooperativamente dentro
de un salón de clases.
Bibliografía
Philip. (,1997: 70). Sociocultural .
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